La jugada de Watkins en este film no consiste solo en dar a conocer los acontecimientos de mayo de 1871 en París, o en el protagonismo de algunos temas de calado social –como el papel de la mujer, la democracia o la violencia en los medios–, sino en el hecho de aunar estos contenidos a la liberación de la forma audiovisual, que se expresa así de forma práctica y teórica. Es por ello una doble jugada, que da como resultado una obra enormemente didáctica.
Watkins da una interesante vuelta de tuerca al tratamiento de un tema histórico mediante la introducción de anacronismos como parte fundamental de la trama. Llama especialmente la atención la aparición de la televisión en el contexto de los hechos de 1871, con varias cadenas: una partidaria de la burguesía, que utiliza la Monoforma más manipuladora a la manera de las cadenas de televisión preponderantes, y la segunda, a través de la cual vemos la película, que expresa lo que piensan los diferentes protagonistas, de un bando y otro, en un alarde de objetividad periodística. En esta línea destacan las reflexiones de los personajes acerca de cómo sus actos han repercutido en la actualidad, lo que lleva a comparar las diferentes propuestas que se plantean en La Commune con lo que ocurre hoy día respecto a los mismos temas.
El lenguaje formal es el mismo que Watkins ha ido desarrollando a lo largo de su carrera: actores amateur, vuelta al blanco y negro, estilo documental, ritmo lento, apoyos textuales, y ni rastro de músicas alusivas a estados emocionales.
En lo que a contenidos se refiere, el propio evento histórico que se relata en la película sirve como plataforma para reivindicar ciertos temas, como la importancia la mujer y la lucha por sus derechos. En este sentido, el episodio histórico de La Commune refleja el papel central de los derechos humanos como motor de revoluciones en la historia.
Resulta peculiar el tratamiento que hace Watkins de un conflicto bélico sin escenas de violencia: la violencia es descrita, en lo mayoría de los casos no se muestra, lo cual refuerza la idea de un cine pedagógico.
“La Commune”: La teoría llevada a la práctica. La práctica como plataforma para expresar la teoría. by MACBA is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain License.
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